Nous exigeons :
• l’abandon du projet de loi 4D ;
• le maintien des PsyEN EDA comme fonctionnaires d’État du ministère de l’Éducation nationale, ainsi que des créa- tions de postes en nombre suffisant (1 PsyEN EDA dans un RASED complet pour 800 élèves), ainsi que la création de postes de PsyEN EDA remplaçant ;
• la réaffirmation de nos missions par notre institution auprès de ces partenaires extérieurs afin de limiter l’hyper-médica- lisation de la difficulté scolaire ;
• des créations de postes de maîtres E et G permettant de tra- vailler avec des RASED complets ;
•une formation continue de qualité, en fonction des demandes des PsyEN EDA et une analyse de pratique – remboursement à hauteur des frais engagés- (Principe 2 du code de déontologie des psychologues) ;
• des moyens matériels (bureau, matériel informatique, four- nitures, matériel de test, un téléphone et une ligne télépho- nique, etc.), à hauteur des besoins de chacun des PsyEN EDA, assurés par l’administration (Rectorat, DSDEN) ;
• de percevoir la prime REP ou REP+ dans son intégralité ;
• une dotation individuelle permettant le remboursement des frais réels de chaque déplacement ;
• le maintien des structures spécialisées (IME, ITEP, Hôpital de jour, …) et l’augmentation de leur capacité d’accueil.
Face à toutes ces attaques, confinement ou pas, nous ap- pelons les personnels à se réunir pour organiser la mobilisation sur les revendications et discuter des moyens de les faire aboutir.
Ça suffit !
Assez de ces mesures qui disloquent nos missions et détruisent l’école !
SIGNER LA PETITION EN LIGNE ICI : https://www.unepetition.fr/defensedespsyeneda